Góc chuyên gia

NGÔI NHÀ TOÁN HỌC – MILLIE

NGÔI NHÀ TOÁN HỌC – MILLIE Ngôi nhà Toán học của Millie cung cấp cho học sinh cơ hội để phát triển những nhạy cảm về điều khiển và tính tự tin. Sử dụng máy tính như là một công cụ, học sinh có được một ý thức về sự

MỘT SỐ HẠN CHẾ TRONG NHẬN THỨC CỦA TRẺ TỰ KỶ TỪ 4 ĐẾN 6 TUỔI

TS. Ngô Xuân Điệp Trưởng Khoa Tâm lý học, ĐHKHXH&NV TP. HCM Trung tâm Giáo dục Tường Minh Tóm tắt: Nhận thức có liên quan đến khả năng hiểu và nhận biết của chúng ta về môi trường. Trong năm đầu tiên của cuộc sống trẻ “bình thường” học những

Sử dụng trắc nghiệm PEP-3 đánh giá khả năng phát triển của trẻ tự kỷ khi ứng dụng chương trình can thiệp phối hợp giữa gia đình và nhà trường

 Tiến sỹ Ngô Xuân Điệp Khoa Tâm lý học, ĐHKHXH&NV TP. HCM Tóm tắt PEP-3 (được phát triển từ PEP-R năm 1990 và PEP năm 1979) là một công cụ đánh giá được chuẩn hóa dựa trên tiếp cận phát triển. PEP-3 đánh giá trình độ phát triển của trẻ nhỏ

Trắc nghiệm PEP 3 đánh giá khả năng phát triển của trẻ tự kỷ ở một số trường chuyên biệt tại Thành phố Hồ Chí Minh

TS. Ngô Xuân Điệp Cố vấn chuyên môn Trung tâm Giáo dục Tường Minh Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM  Email: diepngo20032007@gmail.com Đt: 0919795574 Tóm tắt: Trắc nghiệm Pep -3 được phát triển để đánh giá sự không đồng đều về học tập và các

CAN THIỆP SỚM CHO TRẺ TỰ KỶ

Bs. Nguyễn Minh Tiến Giảng viên thỉnh giảng Khoa Tâm lý, ĐHKHXH&NV Tp. HCM   Bệnh tự kỷ thường không được chẩn đoán mãi cho đến khi trẻ hai tuổi hoặc lâu hơn sau đó, vì vậy khoảng thời gian ấy có thể khiến cho phụ huynh bỏ qua những

MỘT SỐ HẠN CHẾ TRONG NHẬN THỨC CỦA TRẺ TỰ KỶ

TS. Ngô Xuân Điệp Trưởng Khoa Tâm lý học, ĐHKHXH&NV TP. HCM Cố vấn chuyên môn Trung tâm Giáo dục Tường Minh Tóm tắt: Nhận thức có liên quan đến khả năng hiểu và nhận biết của chúng ta về môi trường. Trong năm đầu tiên của cuộc sống trẻ

Trẻ tự kỷ

TÌNH HÌNH TỰ KỶ HIỆN NAY TRÊN THẾ GIỚI Bệnh tự kỷ đã được mô tả từ những năm 40 của thế kỷ 20, nhưng cho đến nay vẫn được coi là điều mới mẻ với nhiều người, thậm chí cả với những nhân viên làm trong ngành y tế.

NGUYÊN NHÂN CỦA RỐI LOẠN TỰ KỶ

NGUYÊN NHÂN CỦA RỐI LOẠN TỰ KỶ   TS. Ngô Xuân Điệp Khoa Tâm lý học, ĐHKHXH&NV TP. HCM Cố vấn chuyên môn Trung tâm Tường Minh Từ khi được phát hiện bởi bác sĩ Leo Kanner năm 1943 đến nay, khoa học vẫn chưa xác định chính xác căn