Trẻ tự kỷ (ASD) thường gặp khó khăn trong ngôn ngữ và giao tiếp, với 81,9% có rối loạn hành vi giao tiếp bất thường. Biểu hiện khó khăn có thể bao gồm chậm nói, nhại lời và không biết đặt câu hỏi. Mặc dù trẻ có khả năng nghe bình thường nhưng không hiểu ý nghĩa âm thanh, dẫn đến khó khăn trong tương tác xã hội. Nguyên nhân chính có thể liên quan đến từ những hạn chế điển hình của rối loạn phổ tự kỷ, cộng với sự khác biệt sinh học trong não của trẻ ASD.
*Thông tin của bạn sẽ được bảo mật.